ligue08

Le 20 février dernier est paru au Bulletin Officiel un projet de nouveaux programmes. Très vite, 19 organisations se sont réunies et ont décidé d'une démarche commune : lettre adressée au ministre et argumentaire pour éclairer les enseignants qui doivent se réunir dans le courant du mois de mars.

Ces programmes annoncent une véritable régression, tant du point de vue des contenus, des démarches pédagogiques que de la conception de l'enfant. L'élaboration s'est faite dans la plus grande opacité et l'adoption doit se faire dans un délai court (avant le mois de juin). Il convient de rester mobiliser, tant la perspective que le ministère nous promet est que l'Ecole deviendra encore un peu moins celle de tous. Signataires : AFEF, AGEEM, AIRDF, CEMEA, CRAP, FCPE, FOEVEN, Francas, GFEN, ICEM, JPA, Ligue de l'enseignement et USEP, OCCE, SE-UNSA, SGEN-CFDT, SI.EN-UNSA Education, SNUipp-FSU, SNPI-FSU
Position des 19 organisations

Pour la troisième année consécutive, le CerPhi interroge les responsables associatifs (membres bénévoles des bureaux), pour leur permettre d’exprimer leurs projets, leurs attentes, et leurs difficultés. En 2006, avec un échantillon représentatif de plus de 1.250 responsables, nous avons pu constater que près de la moitié d’entre eux indiquaient des difficultés financières, et un tiers un manque de bénévoles.

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La Ligue est signataire d’un courrier adressé au ministre de l’Éducation nationale en réaction au projet de réorganisation du temps scolaire et de réécriture des programmes qui devrait, après avoir été rendu public, faire l'objet d'une consultation.
Ce courrier qui demande notamment « une école plus juste, dont les finalités et les contenus soient compris et partagés par tous » est signé par : l’Afef, l’Ageem, l’AIRDF, les Ceméa, les Crap, la FCPE, la FOEVEN, les Francas, le GFEN, l’Icem, La JPA, la Ligue de l’enseignement et l’Usep, l’Occe, le SE-Unsa, le Sgen-CFDT, le SI.EN-UNSA Éducation, le SNUipp-FSU, le SNPI-FSU.

Le courrier des 19 organisations (pdf, 57.34 Kb)
Les grandes orientations de la réforme sur le site du ministère

Les bénévoles qui engagent des frais pour une activité associative peuvent bénéficier d’une réduction d’impôt, à condition, bien sûr, qu’ils n’en demandent pas le remboursement direct à l’association.

Une instruction ministérielle vient de revaloriser les barèmes

Au titre  de l’année 2007 les tarifs sont les suivants :

• 0,288 € par kilomètre pour les automobiles
• 0,110 pour les deux roues

Pour justifier ces frais l’association, doit tenir un registre des frais de déplacement non remboursés qui précise la date, l’objet, le lieu  de déplacement et les kilomètres parcourus.

Le bénévole devra fournir, au moment de sa déclaration, ces justificatifs. Modalités particulières en cas de déclarations télématiques.

L'Assemblée nationale a adopté récemment en première lecture une proposition de loi relative à l'extension de l'utilisation du chèque emploi associatif pour les associations employeurs. Le nouveau seuil d'effectif concerné est porté de trois à neuf salariés équivalents temps plein.

Crée par une loi d'initiative parlementaire en mai 2003 dans un souci de simplification des formalités à accomplir et d'accompagnement des dirigeants associatifs bénévoles, ce dispositif s'adressait aux primo- employeurs et employeurs ayant recours à des salariés à temps partiel voire à des saisonniers.

Porter de trois à neuf salariés équivalent temps plein le possible recours au chèque emploi associatif dénature sa mission première puisque le dispositif est susceptible de concerner entre les deux tiers et les trois quart des associations employeurs. La Ligue de l'enseignement s'est toujours montrée favorable aux mesures permettant de simplifier les formalités administratives et de rendre la tâche plus aisée aux dirigeants bénévoles sans les déposséder de leurs responsabilités. Toutefois, elle ne peut manquer de s'interroger sur les conséquences à venir, si la loi venait à être définitivement adoptée.

En effet les secteurs dans lesquels évoluent les associations sont couverts par des conventions collectives nationales étendues (animation et sport notamment) qui créent des obligations aux employeurs. Il ne semble pas que le renforcement de l'utilisation du chèque emploi associatif permette d'y répondre : contrats de travail, prévoyance, formation professionnelle par exemple.

Par ailleurs, il ne semble pas que le dispositif ait fait l'objet d'une évaluation qualitative et quantitative avec les partenaires représentatifs des associations : CNVA, CPCA, partenaires sociaux.

La Ligue de l'Enseignement recommande de ne pas agir dans la précipitation et de bien mesurer les effets positifs et négatifs de la mise en œuvre du dispositif chèque emploi associatif avant d'en modifier éventuellement les règles. Elle craint que l'élargissement proposé du dispositif conduise à l'émergence de nombreux conflits du travail, ce qui serait fort préjudiciable aux associations employeurs. Elle préfèrerait donc que se développent des dispositifs d'accompagnement personnalisés plus efficaces que le CEA en matière de relations humaines.

Depuis quelques années, le nombre de fichiers informatiques est en constante augmentation dans notre pays. L’Education nationale n’a pas échappé à cette évolution dangereuse pour les libertés publiques notamment avec l’expérimentation de « base élèves » dans les écoles maternelles et primaires et l’évolution parallèle du fichier SCONET dans le secondaire.

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Gardons-nous du miroir aux alouettes ! Les sondages, les médias, les commentateurs, par goût de l’anticipation, voudraient faire l’élection avant qu’elle n’ait eu lieu. De fait, le jour du scrutin, les électeurs tiennent compte de ces prévisions, des résultats déjà annoncés. Et parfois ne se déplacent pas devant l’évidence des résultats prévus. Le brouillage de cartes n’est pas loin. Souvenons-nous simplement de l’élection présidentielle de 2002.

Aussi, sans prendre parti, fidèle à sa tradition de mouvement d’éducation populaire, la Ligue de l’Enseignement appelle chaque citoyen à voter en conscience. Rappelons, comme pour chaque élection, l’importance d’exercer son droit de vote, acquis chèrement, pour faire vivre la souveraineté populaire. Enfin, ces élections locales, municipales et cantonales, méritent une attention toute particulière car elles sont en lien avec la politique du quotidien, des réalisations tangibles et du rapport direct entre citoyens et élus. C’est le plus souvent à cette échelle que peut s’exercer une autre dimension essentielle de la démocratie, celle de la vie associative.

Après la campagne d’inscription sur les listes électorales menée par le Cidem (Civisme et démocratie) et l’AMF (Association des Maires de France) jusqu’au 31 décembre dernier, la Ligue de l’Enseignement incite tout un chacun à se mobiliser et à aller voter dimanche 9 mars et dimanche 16 mars.

Dès sa mise en ligne, début février 2008, La JPA a signé l’appel « Sauvegardons la laïcité de la République ».

À ce jour, le texte a recueilli plus de 125 000 signatures issues de tous les courants politiques, philosophiques et religieux. Après ce premier succès, il s’agit de transformer cet essai en victoire indiscutable contre tous les obscurantismes et contre tous ceux qui veulent remettre en cause la loi de 1905.

Personne n’est habilité à dire que « dans la transmission des valeurs et dans l’apprentissage du bien et du mal, l’instituteur ne pourra jamais remplacer le pasteur ou le curé », et ce quelles que soient les motivations de son engagement personnel. Les instituteurs n’ont-ils pas su montrer leur engagement, y compris au péril de leur vie, à l’occasion de terribles périodes de notre histoire ?

Une telle ingérence de la chose privée dans la sphère publique est inacceptable. Nous devons démontrer notre capacité à dire « non » à cette intrusion en signant et en faisant circuler cette pétition autour de nous.

L’ampleur de la mobilisation actuelle autour de cet appel témoigne de la grande maturité du peuple français et de sa capacité de réflexion. Signer l’appel, c’est clairement se positionner pour le maintien d’une loi d’équilibre qui garantit la paix sociale et qui permet un vivreensemble harmonieux, indispensable gage de fraternité, d’égalité et de liberté.

Notre détermination collective peut encore être poursuivie.

Pétition à signer sur le site www.appel-laique.org

La JPA et l’ANCV renouvellent leurs partenariats pour l’année 2008 concernant les classes de découvertes. Ce  partenariat est marqué par des changements importants :
- L’aide au départ en classes de découvertes est élargie. Elle concerne le premier et le second degré de l’éducation prioritaire. Cette aide individuelle est de 40% maximum et de 25% minimum du coût du séjour. Le montant global ne pourra excéder 2000 € pour un groupe classe de 25 élèves.

Vous pouvez obtenir les informations sur ces aides auprès du service éducation voie scolaire de la Ligue de l'Enseignement :
mail : viescolaire@fol08.org

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